Формирование организационного механизма в студенческом обществе

Несмотря на все проблемы и кризисы, появившиеся в системе образования, стоит отметить положительные движения в реформировании студенческого самоуправления и системы обучения в целом.

В последнее время замечается тенденция положительного роста функций и полномочий студенческих организаций. В современных условиях ключевой структурой, которая занимается решением студенческих проблем, есть профсоюзная организация. Именно она решает вопрос студенческой жизни, поэтому на основе фонда профкомов надо строить концепцию студенческого самоуправления.

Необходимо возрождать воспитательную работу, но организационный механизм этого процесса должен лежать на профессорско-преподавательском составе, как основной фигуре формирование общей культуры, морали, политического информирования студентов.

Стоит обращать внимание студентов на концепцию обучения на протяжении всей жизни и показывать ресурсы, где можно получать хорошую информацию в доступном виде. Например, на сайте «история древнего мира» публикуются разнообразные исторические материалы для студентов, также развиваются и учебные программы в другом направлении.

Сейчас начинают активизировать свою работу и клубы студенческого самоуправления. Безусловно, все это способствует позитивному формированию будущих специалистов, их нравственно-духовного учета.

Несмотря на положительные движения, почти все вузы имеют свои глубокие недостатки в вопросах студенческого самоуправления:

1. Университеты не имеют сегодня четкой концепции по организации студенческого самоуправления и воспитательные работы с молодежью.

2. Университеты не проводят общеуниверситетские семинары по студенческому самоуправлению. Многие университеты не создают внеучебные группы воспитательного направления.

3. Коммерческие вузы Украины совсем не имеют никаких структур, которые должны были бы защищать права студентов, создавать условия для развития института самоуправления.

4. Внутри сейчас существующих профбюро факультетов и профкомов студентов университетов, важное значение имеют проблемы связанные, с их внутренней жизнью.

Но существуют и пути выхода из критической ситуации:

1. Во всех первичных организациях должны быть задействованы студенты, которые действительно желают принимать участие в общественной жизни факультета и университета.

2. Важно проводить социологические исследования по организации самоуправлению и улучшению воспитательной работы, успешно может реализовать факультет.

3. Необходимо повышать заинтересованность среди студентов общественной жизнью собственного факультета; издавать регулярные студенческие издания. Проведение любых возможных внутренних конкурсов и программ для привлечения студентов, постоянный процесс социализации в виде сборов, объяснений, проведение совместных кампаний по социализации и т.д..

Студент — будущий специалист, гражданин, показатель государства. Наука и знания — безусловно, важнейшее студента, но не последнюю роль играют взаимоотношения студента с профбюро и структурами самоорганизации студентов. Поэтому первоочередная задача студенческого самоуправления — создать все условия для нормального, здорового развития будущего профессионала, помочь каждому студенту почувствовать себя настоящей личностью и защищенной человеком, защищенным студентом. Студенческое самоуправление понимается, как самостоятельное развитие, самостоятельное управление студенческой жизнью, самостоятельные взгляды и идеи, которые должны иметь место в украинском обществе для его улучшения.

Смотреть использованные литературные источники

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *