Особенности подготовки кадров в сфере международной экономики

Специфика будущей деятельности специалиста в сфере международной экономики базируется на глубоком изучении фундаментальной экономической теории и предполагает формирование практических навыков принятия управленческих решений для предприятий и организаций, вовлеченных в мирохозяйственные процессы.

Профессиональная деятельность специалиста по международной экономике на первичных должностях заключается в:

— Выполнении преимущественно стереотипных, частично диагностических задач;

— Выполнении экономических расчетов по принятым алгоритмам;

— Сборе, систематизации и накоплении первичной информации как для выполнения закрепленных за ним должностных обязанностей, так и для нужд структурного подразделения, где он работает.

Основные направления профессиональной деятельности: организационно-управленческая, образовательная, административно-хозяйственная и информационно-аналитическая. Специалист по международной экономике в условиях приобретения соответствующего опыта может адаптироваться к таким направлениям смежной профессиональной деятельности, как экономическая, маркетинговая, учетно-контрольная.

Предприятия, учреждения, организации изучив идеи бизнеса с минимальными вложениями, перед началом нового коммерческого проекта должны в соответствии с действующим законодательством обеспечить необходимые условия для использования специалистов в соответствии с полученным ими в университетах квалификациям и специальностям.

Согласно первичным должностям, которые может занимать выпускник университета, специалист по международной экономике подготовлен выполнять функции:

— Планово-прогностическую (планирование международной торговой деятельности, планирование деятельности по учету и аудиту международной экономической деятельности, обоснование перспективных направлений развития международной экономической деятельности);

— Координационный;

— Контрольно-аналитическую (контроль экспортно-импортной деятельности, контроль международных финансово-расчетных операций, контроль и анализ эффективности международной экономической деятельности, контроль за выполнением управленческих решений и анализ их эффективности, анализ результатов внутреннего и внешнего аудита);

— Мотивационную (разработка эффективных систем мотивации труда, создание благоприятного социально-психологического климата в коллективе).

Для обеспечения эффективности реализации задач образовательной и профессиональной подготовки, которые определены в образовательно-квалификационной характеристике, при отборе студентов предъявляются требования по их способностей, овладение знаниями, умениями и навыками в области естественнонаучных, общеэкономических и конкретно-экономических наук.

Повышение качества образования — это шаг в образовательное пространство Европы. Обеспечению подготовки специалистов высокого качества должна способствовать интеграция высших учебных заведений, академических и отраслевых секторов науки, промышленности, бизнеса. В этом контексте особое значение имеет приобрести внедрение в деятельность высших учебных заведений инновационных технологий. Ведь сейчас образование в целом и выше, в частности, характеризуется недостаточным уровнем инновационной активности. Этому в определенной степени способствует и то, что в науке, которая сейчас делится на академическую, отраслевую и вузовскую, к сожалению, существует несбалансированность ее усилий на развитие и внедрение новых организационных форм, которые отвечают логике рыночных отношений, в том числе сфере образования. Преодоление этих недостатков будет способствовать интеграции образования и науки, привлечению работодателей к подготовке специалистов, ускорению формирования конкурентоспособной главной производительной силы общества.

Такой подход позволит кардинально изменить систему подготовки кадров. Ведь до сих пор в подавляющем большинстве она ориентирована на запросы прошлого. Рыночная же экономика нуждается в кадрах, готовых работать в условиях конкуренции, в инновационной экономике. То есть подготовка кадров должна учитывать экономическую стратегию.

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *